구립압구정아람어린이집 제공

‘세살버릇 여든까지 간다’는 말이 있습니다.
아이들이 성장해 가면서 자신만의 가치관을 형성하고 자기주장이 강해지는 것을 보면 바른 인성을 갖추도록 하는 것이 무엇보다 중요하다는 생각을 하게 합니다.
사람이 살면서 바른 가치관을 갖고 자신감이나 관용, 사랑, 믿음, 열정을 표현할 수 있는 사람이 얼마나 될까요? 특히 요즘은 모든 것이 풍족해서 부족함을 겪어보지 못하고 너무나 자유스러워서 약간의 구속도 견디지 못하는 우리 아이들의 모습을 볼 수 있습니다. 따라서 지(知), 덕(德), 체(體)의 균형 있는 인성교육은 어려서 부터 가치관이 자라나는 우리 아이들에게 평생 인생의 중요한 밑거름이 될 것입니다.

1. 왜 바른 가치 미덕학교 일까요?
‘바른 가치를 배우고 익혀서 아름다운 덕이 있는 아이로 자라자!’ 이것이 바로 바른 가치 미덕학교의 기본적인 이념입니다. 다양한 활동을 통해 인생의 튼튼한 기초를 쌓아야 하는 소중한 시기에 바른 가치를 가르쳐, 바른 인성을 가진 아이로 키우도록 돕습니다.

2. 바른 가치 미덕학교 교육의 원아상
- 자신의 인생을 씩씩하게 살아라
- 미덕의 언어로 말하라
- 바른 가치로 단련된 미덕의 울타리를 쳐라
- 행복한 리더가 되라
- 세상을 아름답게 하는 사람이 되어라

3. 바른 가치 미덕학교에서의 교육은 어떠한 것을 전달할까요?
- 인간 친화력 : 상냥함, 사랑, 존중, 마음나누기, 친절, 이해심
- 행복을 찾는 눈 : 긍정, 기쁨, 고운말, 유머
- 문제 해결력 : 신중, 성실, 창의성
- 긍정심 : 긍정, 기쁨, 행복, 유머
- 자기 성찰력 : 관용, 책임감, 자존감, 신용, 용서
- 몰입의 기쁨 : 인내, 끈기

4. 미덕 학교의 효과
- 아이들의 변화 : 일상적인 행동과 습관의 변화가 오며 점차적으로 바른 가치를 성립해 가는 모습을 보입니다.
- 교사 스스로의 변화 : 교사가 미덕을 접하고 교육하게 됨으로써 교사들 스스로 자신의 인내심이나 아이들에 대한 사랑과 너그러움을 체험하게 됩니다.

 5. 각 연령별 교육과정
- 5세 : 아직은 어린이집 단체 생활이 조금은 서툴고 미숙한 부분이 많은 5세 친구들은 1년 동안 10가지의 미덕을 배웁니다.
- 6세 : 조금은 사회적 기술도 익히고 어린이집 단체 생활에 경험도 있는 6세 친구들은 아이 자신의 실제 생활에서의 상황에 중점을 두어 활동하며 1년 동안 20가지의 미덕을 배웁니다.
- 7세 : 이제 어린이집 생활에 익숙해진 7세 친구들의 발달 수준에 맞게 조금 더 성숙한 주제로 접근하며 초등학교에 가서도 잘 생활하고 다양한 주제와 토론 속에서 성장하며 잘 지낼 수 있도록 합니다.

 만일 아이가 나무람 속에서 자라면 비난을 배웁니다.
 만일 아이가 적개심 속에서 자라면 싸우는 것을 배웁니다.
 만일 아이가 비웃음 속에서 자라면 부끄러움을 배웁니다.
만일 아이가 관대함 속에서 자라면 신뢰를 배웁니다.
만일 아이가 격려 속에서 자라면 고마움을 배웁니다.
만일 아이가 공평함 속에서 자라면 정의를 배웁니다.
 만일 아이가 인정 속에서 자라면 자기가 자신을 좋아하는 것을 배웁니다.
 만일 아이가 받아들임과 우정 속에서 자라면 세상에서 사랑을 배우게 됩니다.
 
아이들이 자라며 하는 행동들은 어른 행동의 거울입니다.
우리 친구들이 바른 가치관과 건강한 생각을 갖고 밝게 자랄 수 있도록
선생님들은 항상 노력하고 있습니다.